Laporan Mingguan Kukerta

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

                       

Desa                         : Kubangkondang

Kecamatan            : Cisata

Kota                       : Pandeglang

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI

SULTAN MAULANA HASANUDDIN

BANTEN

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa                             : Kubangkondang

Kecamatan                 : Cisata

Kota                            : Pandeglang

Minggu Ke                 : 1 (Pertama)

A.    Pendahuluan

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu adil dan Bijaksana dalam menentukan sikap serta bertindak kepada hamba-Nya tanpa ada diskriminasi dan intervensi dari pihak manapun. Sehingga pada perjalanannya Kuliah Kerja Nyata kita pada minggu pertama ini masih berjalan lancar, walaupun masih banyak hal yang harus dibenahi. Limpahan solawat dan Salam kepada sang revolusioner dunia dan reformer sejati Nabi Muhammad SAW serta sahabat-sahabatnya.

Berdasarkan hasil observasi dan pemetaan wilayah sebagai tahap pertama untuk merencanakan program-program kegiatan dengan mengidentifikasi permasalahan yang ada dan siapa yang harus diajak kerja Sama serta apa saja yang akan menghambat dalam terealisasinya program yang sudah direncanakan. Sebagai langkah awal kita dalam rangka mengsinkronkan antara kebutuhan masyarakat dengan program-program yang kita rencanakan adalah mengadakan pertemuan antara masyarakat dengan stake holder yang ada mulai dari aparat Kelurahan, tokoh pemuda sampai dengan tokoh masyarakat sebagai ajang silaturrahim kita untuk menjalin keakraban.

 Sebuah pendekatan yang diharapkan mampu melibatkan peserta KUKERTA bersama-sama dengan masyarakat untuk terus menerus belajar dan bertindak secara stimultan dalam rangka menumbuhkan kesadaran kritis yang dapat melahirkan tindakan nyata untuk melakukan perubahan sosial guna mewujudkan sebuah tatanan sosial yang emansipatoris. Dengan begitu secara tidak langsung kita bisa berdialog bersama masyarakat guna mengetahui permasalahan-permasalahan yang kemudian dijadikan referensi buat menyusun program. 

Hasil yang didapatkan pada pertemuan itu terbagi kepada tiga sektor permasalahan. Pertama, sektor  ekonomi yang menjadi prioritas, karena masyarakat melihat realitas yang terjadi saat ini prihatin dengan minimnya penghasilan baik itu dari pertanian dan perkebunan. Hal ini terjadi, ada disebabkan oleh kurangnya pemasaran ke luar daerah dengan beberapa factor salahsatunya karena jarak perjalanan yang cukup jauh dari perkotaan. Sebagian masyarakat menggantungkan hidupnya sebagai petani atau buruh petani. Kedua, sektor pendidikan disebabkan karena kurangnya minat masyarakat terhadap pendidikan,baik itu dari anak-anak, remaja, dan orang dewasa.sehingga sebagian masyarakat tidak melanjutkan pendidikannya dikarenakan factor ekonomi.. Ketiga, sektor sosial yang jadi sorotan masalah kesehatan masyarakat khususnya kesehatan balita, Ibu hamil dan menyusui karena memang minimnya bidan Kelurahan serta pelayanan posyandu kurang intensif dalam melayani masyarakat

 Oleh karena itu sebagai langkah awal kami dan masyarakat mencoba menitikberatkan pada sektor ekonomi dan sektor pendidikan dalam menyusun program.

2. Pelaksanaan Kegiatan

Berikut ini uraian pelaksanaan kegiatan yang disusun secara horizontal dalam bentuk kolom:

No	Hari/tanggal	Waktu	Nama kegiatan	Tujuan	Sasaran	Tempat
1	Selasa, 28 Februari 2012	11.00-12.00	Pelepasan kukerta	Memberikan arahan kepada mahasiswa, serta serah terima  peserta kukerta	Mahasiswa kukerta IAIN SMH Banten	Graha Pancasila dan Kecamatan Cisata
2	Rabu, 29 Februari 2012	10.00-selesai	Silaturahmi dan konsolidasi	Menjalin keakraban dan mengetahui kondisi riil masyarakat	RT dan Masyarakat Kp. Kubangkondang	Kediaman RT dan masyarakat Kp. Kubangkondang
3	Kamis, 01 Maret 2012	09.00-selesai 20.30-22.00	Silaturahmi dan konsolidasi Rapat dan musyawarah	Menjalin keakraban dan mengetahui kondisi riil masyarakat Pembentukan kepanitiaan ceremony peresmian kukerta dan program kukerta	Kades, Sekdes,RT/RW dan masyarakat Mahasiswa kukerta	Kediaman Kades, Sekdes dan masing-masing RT/RW Des. Kubangkondang Posko kukerta
4	Jum’at, 02 Maret  2012	14.00-15.30	Pembukaan KUKERTA	Menjalin keakraban dan silaturahmi sekaligus peresmian kukerta	Mahasiswa, aparat Desa, Tokoh Masyarakat, RT/RW dan Pemuda	Kantor Balai Desa Kubangkondang
5	Sabtu, 03 Maret 2012	09.00-12.00 20.00-22.00	Pendataan sekolah-sekolah, madrasah serta TK/PAUD Pengajian bulanan	Mengetahui jadwal dan tempat Menjalin keakraban dan silaturahmi serta menanamkan akidah islam yang haq	Kepala Sekolah MDA,SD,TK/PAUD Mahasiswa,RT/RW,Tokoh Masyarakat serta masyarakat Des. Kubangkondang	Masing-masing sekolah Des. Kubangkondang Masjid At-Taqwa Kubangkondang
6	Minggu, 04 Maret 2012	10.00-12.00 14.00-16.00	Baksos mingguan Pendataan masjid, dan majlis ta’lim pengajian	Membersihkan mushola Mengetahui jadwal dan tempat	Mahasiswa kukerta RT/RW, tokoh masyarakat	Mushola Nurulfalah kp. kubangkondang Kediaman masing-masing RT/RW dan tokoh masyarakat

3. Kendala Kegiatan

Pada perjalanannya, KUKERTA selama ini dilaksanakan di atas paradigma Developmentalisme yang pada tataran aplikasinya banyak menggunakan pendekatan Community Development. Dengan pendekatan tersebut Mahasiswa sebagai pelaku kukerta pada satu sisi, dianggap sebagai subjek yang akan melakukan perubahan. Sedangkan masyarakat yang berada pada sisi lain cenderung dianggap sebagai objek dari kegiatan ataupun program yang dibawakan oleh agent of change dan social control. Selain itu, dengan sifat formalitasnya yang begitu kuat, perjalanan KUKERTA menjadi tidak lebih dari sekedar rutinnitas akademik tahunan yang tidak memiliki dampak Transformatif  bagi pemberdayaan masyarakat.

Berdasarkan realitas dan perspektif yang demikian, kita yang mendapat tugas di Desa Kubangkondang berupaya melakukan penataan secara sistematik terhadap pelaksanaan KUKERTA yang diawali dengan perubahan paradigmatis melalui pendekatan partisipatoris. Akan tetapi semua itu tidak semudah membalikkan telapak tangan, banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi.

Karena memang yang kita hadapi adalah masyarakat bukan wadah suatu organisasi atau yayasan yang mempunyai garis instruksi untuk menyelesaikan suatu pemasalahan kemudian masalah tersebut selesai. Di masyarakat segala sesuatunya harus benar-benar jeli, bijak dan arif  karena kita harus menghadapi berbagai macam karakteristik manusia, golongan, aliran keagamaan, politik, budaya, pendidikan dan lain sebagainya. Kurang lebih seminggu sudah perjalanan Kuliah Kerja Nyata kita berlangsung di Desa Kubangkondang. Dari sekian progam kerja yang kita dan masyarakat laksanakan di minggu pertama banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi.

Berikut ini uraian beberapa kendala-kendala tersebut, yaitu:

No	Nama Kegiatan	Kendala
1	Silaturrahim dan konsolidasi segenap staf Desa Kubangkondang	Ketidakhadiran kepala Desa Kubangkondang dan        sebagian staf yang lain membuat komunikasi dan informasi yang didapat kurang efektif dengan tujuan kita yang telah kita rencanakan sebelumnya. Sarana transportasi yang kurang dan jarak yang jauh sehingga sering menghambat perjalanan ketempat kegiatan Kurangnya support moril dari sebagian RT/RW untuk mengembangkan pembangunan wilayahnya.
2	Pendataan sekolah-sekolah, madrasah serta TK/PAUD dan masjid, majlis ta’lim pengajian	Jarak antara posko kukerta dan tempat-tempat kegiatan yang akan dikunjungi  cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa pendataan informasi yang dibutuhkan di setiap wilayah. Cuaca yang sangat panas menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Karena kegiatan kita dilaksanakan pada waktu siang hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan. Adanya kegiatan lain warga yang kita kunjungi berkenaan dengan informasi yang dibutuhkan, yakni rutinitas pekerjaan yang tidak dapat ditinggalkan, yang bekerja pada siang hari.

4. Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kendala-kendala yang kita hadapi maka ada beberapa tawaran solusi dari kawan-kawan mahasiswa dan masukan dari masyarakat yang itu semua bisa dijadikan rencana tidak lanjut kegiatan diantaranya adalah:

1.      Lebih mengintensifkan lagi pemahaman kepada masyarakat tentang urgensitas serta pengaruh dari kegiatan yang sudah dilaksanakan.

2.      Merevitalisasi semangat yang sudah turun dari mahasiswa dan masyarakat demi maksimalisasi kegiatan yang sedang berlangsung.

3.      Penambahan sarana tranportasi bagi mahasiswa upaya maksimalisasi program yang sudah dicanangkan.

4.      Mengintensifkan evaluasi-evaluasi serta perencanaan kegiatan secara terintegratif dari berbagai bidang.

5.      Melakukan pendekatan persuasif kepada instansi terkait guna mengajak kerjasama program yang kita punya.

5. Penutup

Demikian laporan ini kami susun sebagai bahan laporan pertanggungjawaban  dalam melaksanakan kegiatan KUKERTA pada minggu pertama di Desa Kubangkondang ini  Semoga kegiatan yang direncanakan ini berjalan dengan baik dan lancar serta selalu mendapatkan ridha allah SWT. Kami akui dalam laporan mingguan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan bimbingan dan support moril kepada Dosen Pembimbing dan Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) IAIN “Sultan Maulana Hassanuddin” Banten upaya maksimalisasi program yang sudah direncanakan.

Kubangkondang, 04 Maret 2012

Ketua Kelompok JAMADI NIM: 081300217

Mengetahui, Dosen Pembimbing YAYU HERYATUN, M.Pd NIP: 19730107 200801 2005

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa                             : Kubangkondang

Kecamatan                 : Cisata

Kota                            : Pandeglang

Minggu Ke                 : 2 (dua)

A.    Pendahuluan

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu memberikan rahmat dan kasih sayang kepada seluruh hamba-Nya tanpa memandang amal perbuatan mereka. Sehingga dengan karunia tersebut perjalanan Kuliah Kerja Nyata kami pada minggu  kedua ini masih berjalan lancar, walaupun masih banyak hal yang harus dibenahi. Limpahan sholawat dan salam semoga terus dianugerahkan kepada Nabi Muhammad SAW serta sahabat-sahabatnya. Pelaksanaan KUKERTA di minggu kedua ini kita masih pada program-program kegiatan yang sama.

Seperti halnya pada minggu pertama, di minggu keduapun mempunyai dua target permasalahan yang diprioritaskan, yakni: Pertama, sektor pendidikan, khususnya tentang kegiatan pengajaran dan pengajian yang dilaksanakan di setiap wilayah desa Kubangkondang ini. Adapun cakupannya adalah pengajaran ke TK,PAUD, dan MDA, pengajian anak-anak usia dini, pengajian remaja/pemuda serta bapak-bapak dan ibu-bu, dan Kursus bahasa Inggris dan Arab serta Paket C yang diadakan di Desa kubangkondang. Alasan kegiatan ini tetap menjadi program pada minggu kedua, karena adanya antusias yang tinggi dari masyarakat untuk mengikuti kegiatan tersebut. Kedua, sektor sosial. Adapun yang menjadi sorotan adalah masalah kesehatan masyarakat, khususnya kesehatan balita, ibu hamil dan menyusui karena memang minimnya bidan Desa serta pelayanan posyandu kurang intensif dalam melayani masyarakat, serta gotong royong pembersihan Masjid Cikananga RT 04/04 . Selain itu, karena adanya indikasi bahwa masyarakat kurang begitu mengerti dan memperhatikan tentang kesehatan, khususnya kesehatan balita, ibu hamil dan ibu menyusui.

Oleh karena itu, seperti halnya pada minggu pertama, pada minggu kedua ini kami dan masyarakat mencoba menitikberatkan pada sektor pendidikan dan sektor sosial khususnya di bidang kesehatan masyarakat.

 B. Pelaksanaan Kegiatan

        

No	Hari/tanggal	Waktu	Nama kegiatan	Tujuan	Sasaran	Tempat
1	Senin, 05 Maret 2012	08.00-10.00 14.00-16.00 18.30-19.00 20.00-22.00	Membantu tenaga pegajar serta sosialisasi kesekolah Membantu tenaga pegajar serta sosialisasi kesekolah Pengajian rutin anak-anak Pengajian Mingguan	Memberikan motivasi dan inovasi Memberikan motivasi dan inovasi Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menanamkan akidah islam yang haq serta silaturahim	Siswa PAUD/TK Siswa MDA Aisyiyah Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, Tokoh masyarakat dan masyarakt Kubangkondang	Harapan citra 1&2,ABA 2 Des. Kubangkondang MDA Aisyiyah Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Mushola Kubangkondang
2	Selasa, 06 Maret 2012	08.00-10.00 14.00-16.00 18.30-19.00 20.30-22.00	Membantu tenaga pegajar serta sosialisasi kesekolah Membantu tenaga pegajar serta sosialisasi kesekolah Pengajian rutin anak-anak Evaluasi program kerja	Memberikan motivasi dan inovasi Memberikan motivasi dan inovasi Menerapkan BTQ yang baik dan benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Siswa PAUD/TK Siswa MDA Aisyyah Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa	Harapan citra 1&2,ABA 2 Des. Kubangkondang MDA Aisyyah Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko Kukerta
3	Rabu,07 Maret 2012	08.00-10.00 14.00-16.00 18.30-19.00 19.30-21.30	Membantu tenaga pegajar serta sosialisasi kesekolah Membantu tenaga pegajar serta sosialisasi kesekolah Pengajian rutin anak-anak Berkunjung ke BPD	Memberikan motivasi dan inovasi Memberikan motivasi dan inovasi Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menjalin keakraban dan silaturahmi	Siswa PAUD/TK Siswa MDA Aisyyah Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa dan ketua BDP	Harapan citra 1&2,ABA 2 Des. Kubangkondang MDA Aisyyah Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Kediaman ketua BPD di Cisero
4	Kamis, 08 Maret 2012	09.00-12.00 14.00-16.00 18.30-19.00 20.00-21.30 22.00-23.00	Mencari data PAR Kursus Bahasa Inggris dan Arab Pengajian rutin anak-anak Pengajian 2 minggu sekali Evaluasi kegiatan	Untuk mendapatkan informasi dari berbagai informan Untuk meningkatkan minant dalam berbahasa Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menanamkan akidah islam yang haq serta silaturahmi Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	RT/RW, Masyarakat dan pihak-pihak terkait Siswa SD Anak-anak Kp. Kubangkondang Tokoh Masyarakat, Masyarakat Kp. Cisero Mahasiswa	Desa Kubangkondang SDN Kubangkondang 2 Pasirkoer Mushola Nurulfalah Masjid Kp. Cisero Posko Kukerta
5	Jum’at, 09 Maret 2012	08.00-10.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00	Pengajian Majelis Ta’lim MD Kursus Bahasa Inggris dan Arab Paket C Pengajian Remaja Pengajian rutin anak-anak	Menanamkan akidah islam yang haq serta silaturahmi Untuk meningkatkan minant dalam berbahasa Untuk meningkatkan minat dalam belajar Menanamkan akidah islam yang haq serta silaturahmi Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa Kukerta Ibu-ibu Majelis Ta’lim Siswa SD Masyarakat yang putus sekolah Mahasiswa Kukerta Remaja nasi’tul aisyiyah Anak-anak Kp. Kubangkondang	Majelis Ta’lim Aisyiyah SDN Kubangkondang 3 Cikananga PKBM Cikananga Majelis Ta’lim Aisyiyah Mushola Nurulfalah Kubangkondang
6	Sabtu, 10 Maret 2012	09.00-11.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00 20.00-21.00	Posyandu Kursus Bahasa Inggris dan Arab Paket C Pengajian rutin anak-anak Evaluasi Kegiatan	Untuk memeriksa kesehatan Untuk meningkatkan minant dalam berbahasa Untuk meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Ibu-ibu hamil dan balita Siswa SD Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	Posyandu Cikananga SDN Kubangkondang 1 Cisero PKBM Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko Kukerta
7	Minggu, 11 Maret 2012	09.00-12.00 14.00-16.00 18.30-19.00	Baksos mingguan Paket C Pembagian Beras Bulog Pengajian rutin anak-anak	Membersihkan masjid dan lingkungannya Untuk meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa dan masyarakat setempat Masyarakat yang putus sekolah Masyarakat Desa Kubangkondang Anak-anak Kp. Kubangkondang	Masjid Cikananga PKBM Cikananga Kantor Balai Desa Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang

C. Kendala Kegiatan

Pada perjalanannya, KUKERTA selama ini dilaksanakan di atas paradigma Developmentalisme yang pada tataran aplikasinya banyak menggunakan pendekatan Community Development. Dengan pendekatan tersebut Mahasiswa sebagai pelaku KUKERTA pada satu sisi, dianggap sebagai subjek yang akan melakukan perubahan. Sedangkan masyarakat yang berada pada sisi lain cenderung dianggap sebagai objek dari kegiatan ataupun program yang dibawakan oleh agent of change dan social control. Selain itu, dengan sifat formalitasnya yang begitu kuat, perjalanan KUKERTA menjadi tidak lebih dari sekedar rutinnitas akademik tahunan yang tidak memiliki dampak Transformatif  bagi pemberdayaan masyarakat.

Karena yang kita hadapi adalah masyarakat bukan wadah suatu organisasi atau yayasan yang mempunyai garis instruksi untuk menyelesaikan suatu pemasalahan kemudian masalah tersebut selesai. Di masyarakat segala sesuatunya harus benar-benar jeli, bijak dan arif  untuk menghadapi berbagai macam karakter manusia, golongan, aliran keagamaan, politik, budaya, pendidikan dan lain sebagainya. Kurang lebih sudah dua mingg perjalanan Kuliah Kerja Nyata berlangsung di Desa KUubangkondang. Dari sekian progam kerja yang kami dan masyarakat laksanakan di minggu kedua ini banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi dan dapat dikatakan hampir sama dengan minggu pertama. Berikut ini adalah uraian beberapa kendala- kendalanya

No	Nama Kegiatan	Kendala
1	Pengajian anak-anak dan Remaja	Rekruitmen anak-anak dan remaja yang kurang efektif, karena banyak diantara remaja yang mempunyai aktifitas lain. Penjadwalan waktu yang bentrok dengan jadwal kegiatan remaja. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan kami ke tempat kegiatan Kurangnya partisipasi dari orang tua untuk memotivasi anak-anak dan remaja untuk belajar agama secara intensif, karena mereka para orangtua sibuk dengan kegiatan mereka masing-masing.
2	Pengajaran TK, PUAD, MDA	1.      Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan kami ke tempat kegiatan 2.      Kurangnya support moril dari orang tua kepada anak-anaknya untuk ikut berpartisipasi. 3.      Kurangnya pemahaman orang tua terhadap pentingnya pendidikan anak 4.      Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif.
3	Gotong royong pembersihan Masjid	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif. Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat  dilaksanakan pada waktu siang hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan. Kurangnya minat dari warga sekitar untuk ikut berpartisipasi.
4	Pengajian bapak-bapak  dan ibu-ibu serta pemuda	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif tiap hari untuk dilaksanakan di setiap wilayah. Banyaknya aktifitas warga yang bentrok dengan kegiatan tersebut. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menggali lebih dalam lagi tentang ilmu keagamaan.
5	Kursus bahsa Inggris dan Agama, Paket C	Kurangnya kesadaran dari anak-anak dan masyarakat tentang pentingnya pendidikan. Kurangnya support moril dari orang tua kepada anak-anaknya untuk ikut berpartisipasi Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan mereka ke tempat kegiatan Kurangnya minat masyarakat untuk belajar

D. Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kendala-kendala yang kita hadapi maka ada beberapa tawaran solusi dari kawan-kawan mahasiswa dan masukan dari masyarakat yang itu semua bisa dijadikan rencana tidak lanjut kegiatan diantaranya adalah:

1.      Lebih mengintensifkan lagi pemahaman kepada masyarakat tentang urgenitas serta pengaruh kegiatan yang sudah dilaksanakan.

2.      Merevitilasasi semangat yang sudah turun dari mahasiswa dan masyarakat demi maksimalisasi kegiatan yang sedang berlangsung.

3.      Penambahan sarana tranportasi bagi mahasiswa upaya maksimalisasi program yang sudah dicanangkan.

4.      Mengformat ulang metode pengajaran supaya menghilangkan kejenuhan pada peserta didik.

5.      Lebih sering melakukan pendekatan persuasif kepada masyarakat khususnya orang tua tentang pendidikan untuk anak-anak usia dini.

5. Penutup

Demikian laporan ini kami susun sebagai bahan laporan pertanggungjawaban dalam melaksanakan kegiatan KUKERTA pada minggu kedua di Kelurahan Tamansari ini. Semoga kegiatan yang sedang dan direncanakan ini, berjalan dengan baik dan lancar serta selalu mendapatkan ridho Allah SWT. Kami akui dalam laporan mingguan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan bimbingan dan support moril kepada dosen pembimbing dan Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) IAIN “Sultan Maulana Hassanuddin” Banten supaya tercapainya maksimalisasi program yang sudah direncanakan.

Kubangkondang, 11 Maret 2012

Ketua Kelompok JAMADI NIM: 081300217

Mengetahui, Dosen Pembimbing YAYU HERYATUN, M.Pd NIP: 19730107 200801 2005

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa                             : Kubangkondang

Kecamatan                 : Cisata

Kota                            : Pandeglang

Minggu Ke                 : 3 (Tiga)

A. Pendahuluan

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang Maha adil dan bijaksana dalam menentukan suatu hal apapun mengenai hamba-Nya sesuai dengan kehendak-Nya tanpa ada paksaan dari siapapun. Sehingga dengan karunia tersebut pada perjalanan Kuliah Kerja Nyata kita pada minggu ketiga ini masih berjalan dengan lancar, walaupun masih banyak hal yang harus dibenahi. Limpahan sholawat dan Salam mudah-mudahan terus tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW serta sahabat-sahabatnya serta seluruh ummatnya sampai hari akhir nanti. Pelaksanaan KUKERTA di mingggu ini, kami masih tetap melaksanakan program-program kegiatan yang sama, dengan adanya penambahan program-program lainnya yang dianggap urgen dan dibutuhkan oleh masyarakat serta sesuai dengan kemampuan kami baik secara materi ataupun non materi.

Seperti halnya pada minggu pertama dan kedua, pada minggu ketiga ini juga mempunyai dua target permasalahan yang diprioritaskan, yakni:

Pertama, sektor pendidikan, khususnya tentang kegiatan kursus bahasa Inggris dan Arab. pengajian anak-ana, pengajian remaja, pengajian Ibu-ibu dan Bapak. Kegiatan ini tetap menjadi program pada minggu ketiga, karena adanya antusias yang tinggi dari masyarakat untuk mengikuti kegiatan tersebut.

Kedua, sektor ekonomi. Adapun yang menjadi sorotan adalah masalah ekonomi yang masih kurang dari pemasarannya, yaitu kerajinan tangan fanel dan anyaman dari bambu dan peroduksi emping

Ketiga, sector social. Adapun sorotan dari sector ini yaitu PKK dan Koperasi,yang menjadi permasalahannya koperasi desa kubangkondang fakum dari kegiatan.

Untuk menindak lanjuti permasalahan yang menjadi prioritas seperti yang dijelaskan di atas, maka di minggu ketiga ini, pada sektor pendidikan, yang kami aplikasikan pada bentuk pengajaran seperti disebutkan di atas. 

Mengenai sektor sosial, dalam hal ini PKK dan Koperasi, kami sudah menindak lanjuti dan mulai ektif kembali dengan melakukan sosialisasi kepada masyarakat Khususnya Ibu rumah tangga. Dengan usaha tersebut, kami mengharapkan adanya respon yang baik dari masyarakat.

Mengenai sector ekonomi, kami sudah berupaya untuk memasarkannya ke pusat perbelanjaan dan terus melatih keterampilan IRT agar penghasilannya lebih meningkat.

Selanjutnya, berikut ini uraian pelaksanaan kegiatan yang disusun secara horizontal dalam bentuk kolom.

  B. Pelaksanaan Kegiatan

No	Hari/tanggal	Waktu	Nama kegiatan	Tujuan	Sasaran	Tempat
1	Senin, 12 Maret 2012	09.00-12.00 16.00-17.30 18.30-19.00 20.00-22.00	PKK dan Koperasi Latihan Volley Ball Pengajian Rutin A nak-anak Pengajian mingguan	Silaturahmi dan sosialisasi Melatih kebugaran Jasmani Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Menanamkan akidah islam yang haq	Mahasiswa dan ibu-ibu PKK an Koperasi Mahasiswa dan pemuda/i Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, masyarakat Kubangkondang	Kantor Balai Desa Kubangkondang Lapangan Volley Ball Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang
2	Selasa, 13 Maret 2012	09.00-12.00 18.30-19.00 20.00-21.00	Kerajinan Anyaman Bambu Pengajian Rutin Anak-anak Evaluasi Kegiatan	Mempelajari cara menganyam anyaman dari bambu Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Mahasiswa, IRT dan pengrajin Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	Kediaman RT  03/04 Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko Kukerta
3	Rabu, 14 Maret 2012	09.00-12.00 14.00-17.00 18.30-19.00	Megunjungi Produksi Emping Silaturahim Pengajian rutin anak-anak	Mengetahui cara pembuatan Emping dan Keceprek Menjalin keakraban antara mahasiswa dan masyarakat Menerapkan BTQ yang baik ddan benar	Mahasiswa dan ibu-ibu pengrajin Masyarakat dan mahasiswa Anak-anak Kp. kubangkondang	Kp. Babakan Kediaman mayarakat Kubangkondang,citaleus,pasirkoer,cikananga,cisero,babakan,pasirpurut Mushola Nurulfalah kubangkondang
4	Kamis,15 Maret 2012	10.00-12.00 14.00-16.00 18.30-19.00 20.00-21.30 22.00-23.00	Pelatihan kerajinan tangan Kursus bahasa Inggris dan Arab Pengajian rutin anak-anak Pengajian mingguan Evaluasi kegiatan	Terampil dalam membuat kerajinan tangan yang dapat menghasilkan nilai ekonomi Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menanamkan akidah islam yang haq Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	IRT dan remaja Siswa SD Anak-anak Mahasiswa  dan masyarakat mahasiswa	PKBM Cikananga SDN Kubangkondang 2 Pasirkoer Mushola Nurulfalah Kubangkondang Masjid cikanaga,pasirpurut Posko Kukerta
5	Jum’at, 16 Maret 2012	08.00-10.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00	Pengajian majelis ta’lim Kursus bahasa inggris dan arab Pengajian remaja Paket C Pengajian rutin anak-anak	Menanamkan akidah islam yang haq Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menanamkan akidah islam yang haq Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa dan ibu majlis ta’lim Siswa SD Mahasiswa,remaja Nahsi’tul aisyiyah Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang	Majlis ta’lim Aisyiyah SDN Kubangkondang 3 Kubangkondang Majlis ta’lim Aisyiyah PKBM cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang
6	Sabtu, 17 maret 2012	10.00-12.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00 20.00-21.00	Pelatihan kerajinan tangan Kursus bahasa inggris dan arab Paket C Pengajian rutin anak-anak Evaluasi kegiatan	Terampil dalam membuat kerajinan tangan yang dapat menghasilkan nilai ekonomi Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Mahasiswa,Guru,IRT dan Remaja Siswa SD Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	TK Aisyiyah Cikananga SDN kubangkondang 1 Cisero PKBM Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko kukerta
7	Minggu, 18 Maret 2012	08.00-12.00 14.00-16.00 18.30-19.00	Gotong royong Paket C Pengajian rutin anak-anak	Bersih-bersih dan membuat saluran air irigasi Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa, staf desa kubangkondang,RT/RW Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang	Kubangkondang dan  cikananga PKBM cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang

C. Kendala Kegiatan

Pada perjalanannya, KUKERTA selama ini dilaksanakan di atas paradigma Developmentalisme yang pada tataran aplikasinya banyak menggunakan pendekatan Community Development. Dengan pendekatan tersebut Mahasiswa sebagai pelaku KUKERTA pada satu sisi, dianggap sebagai subjek yang akan melakukan perubahan. Sedangkan masyarakat yang berada pada sisi lain cenderung dianggap sebagai objek dari kegiatan ataupun program yang dibawakan oleh agent of change dan social control. Selain itu, dengan sifat formalitasnya yang begitu kuat, perjalanan KUKERTA menjadi tidak lebih dari sekedar rutinnitas akademik tahunan yang tidak memiliki dampak Transformatif  bagi pemberdayaan masyarakat.

Berdasarkan realitas dan perspektif demikian, kita yang mendapatkan tugas di desa Kubangkondang berupaya melakukan penataan secara sistematik terhadap pelaksanaan KUKERTA yang diawali dengan perubahan paradigmatis melalui pendekatan partisipatoris. Akan tetapi semua itu tidak semudah membalikkan telapak tangan banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi.

Karena memang yang kita hadapi adalah masyarakat bukan wadah suatu organisasi atau yayasan yang mempunyai garis instruksi untuk menyelesaikan suatu pemasalahan kemudian masalah tersebut selesai. Di masyarakat segala sesuatunya harus benar-benar jeli, bijak dan arif,  karena kita harus menghadapi berbagai macam karakter manusia, golongan, aliran keagamaan, politik, budaya, pendidikan dan lain sebagainya. Kurang lebih sudah dua minggu, perjalanan Kuliah Kerja Nyata kita berlangsung di desa kubangkondang. Dari sekain progam kerja yang kita dan masyarakat laksanakan di minggu ketiga ini, banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Berikut ini uraian beberapa kendalanya:

No	Nama Kegiatan	Kendala
1	Pengajian anak-anak dan  remaja	Rekruitmen anak-anak dan remaja yang kurang efektif, karena banyak diantara anak-anak dan remaja yang mempunyai aktifitas lain. Penjadwalan waktu yang bentrok dengan jadwal kegiatan anak-anak dan remaja. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan kami ke tempat kegiatan Kurangnya partisipasi dari orang tua untuk memotivasi anak-anaknya untuk belajar agama secara intensif, karena mereka para orangtua sibuk dengan kegiatan mereka masing-masing.
2	Kursus bahasa Inggris dan Arab	Kurangnya kesadaran dari anak-anak dan masyarakat tentang pentingnya pendidikan. Kurangnya support moril dari orang tua kepada anak-anaknya untuk ikut berpartisipasi Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan mereka ke tempat kegiatan Kurangnya minat masyarakat untuk belajar
3	Pengajian bapak-bapak  dan ibu-ibu serta pemuda	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif tiap hari untuk dilaksanakan di setiap wilayah. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering menghambat perjalanan kita ketempat wkegiatan. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menggali lebih dalam lagi tentang ilmu keagamaan.
4	Kerajinan tangan dan produksi emping	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga memperlambat kinerja kerajinan tangan dan produksi emping Cuaca yang sangat panas menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan ini dilasanakan pada siang hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk melatih        keterampilan dalam kerajinan tangan untuk membantu perekonomiannya.

E. Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kendala-kendala yang kita hadapi maka ada beberapa tawaran solusi dari kawan-kawan mahasiswa dan masukan dari masyarakat yang itu semua bisa dijadikan rencana tidak lanjut kegiatan diantaranya adalah:

1.      Penambahan sarana tranportasi bagi mahasiswa upaya maksimalisasi program yang sudah dicanangkan.

2.      Lebih mengintensifkan lagi pemahaman kepada masyarakat tentang urgenitas serta pengaruh dari kegiatan yang sudah dilaksanakan.

3.      Merevitilasasi semangat yang sudah turun dari mahasiswa dan masyarakat demi maksimalisasi kegiatan yang sedang berlangsung.

4.      Melakukan pendekatan persuasif kepada instansi terkait guna mengajak kerjasama program yang kita punya

6. Penutup

Demikian laporan ini kami susun sebagai bahan laporan pertanggungjawaban  dalam melaksanakan kegiatan KUKERTA pada minggu ketiga di desa kubangkondang ini,  semoga kegiatan yang direncanakan ini berjalan dengan baik dan lancar dan selalu mendapatkan ridho allah SWT. Kami akui, dalam laporan mingguan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan bimbingan dan support moril kepada dosen pembimbing dan lembaga pemberdayaan masyarakat IAIN “Sultan Maulana Hassanuddin” Banten supaya maksimalisasi program yang sudah direncanakan dapat tercapai.

Kubangkondang, 18 Maret 2012

Ketua Kelompok JAMADI NIM: 081300217	Mengetahui, Dosen Pembimbing YAYU HERYATUN, M.Pd NIP: 19730107 200801 2005

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa                             : Kubangkondang

Kecamatan                 : Cisata

Kota                            : Pandeglang

Minggu Ke                 : 4 (empat)

1. Pendahuluan

Segala puji dan syukur hanya bagi Allah SWT Dzat yang maha kuasa memberi anugerah kepada hamba-Nya yang tak terhingga seperti anugerah kesehatan jasmani dan rohani. Dengan nikmat tersebut kami peserta Kukerta sampai minggu keempat ini masih diberikan semangat untuk melaksanakan Kukerta di desa kubangkondang ini. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada makhluk yang dianugerahi sifat kasih sayang kepada sesama makhluk. Sehingga dengan anugerah tersebut beliau pantas disebut sebagai suri tauladan yang patut dicontoh oleh setiap pengikutnya.

Sebagaimana diketahui, Kuliah Kerja Nyata adalah salah satu program akademik intrakurikuler dalam bentuk pengabdian atau pengamalan mahasiswa di masyarakat. Melalui Kukerta, mahasiswa dihadapkan secara langsung dengan masyarakat dan berbagai permasalahan yang ada di masyarakat agar mahasiswa kukerta dapat belajar untuk meneliti dan merumuskan permasalahan guna membantu mencari solusi yang tepat dengan bekal ilmu yang dimilikinya untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada.

Selain itu, Kukerta merupakan bentuk implementasi atau pengamalan ilmu yang dimiliki mahasiswa yang telah diperoleh dari bangku perkuliahan agar mahasiswa tidak hanya mengerti tentang teori, tetapi mahasiswa juga mempraktekkan ilmunya di lapangan sebagai upaya tindak lanjut akan ilmu yang telah diperolehnya, sebagaimana pepatah Arab mengatakan ilmu tanpa amal bagai pohon tanpa buah.

2. Pelaksanaan Kegiatan

Pada minggu keempat ini ada beberapa program yang dilaksanakan sesuai dengan apa yang telah direncanakan dan di jadwalkan dalam schedule time walaupun ada beberapa hal yang tidak sesuai dengan apa yang diharapkan sebelumnya. Adapun kegiatan-kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:

No	Hari/tanggal	Waktu	Nama kegiatan	Tujuan	Sasaran	Tempat
1	Senin, 19 Maret 2012	10.00-12.00 16.00-17.30 18.30-19.00 20.00-22.00	Musyawarah  PUK dan PNPM Latihan Volley Ball Pengajian Rutin A nak-anak Pengajian mingguan	Silaturahmi dan sosialisasi Renovasi Jalan Raya Melatih kebugaran Jasmani Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Menanamkan akidah islam yang haq	Mahasiswa, SekdesRT/RW, dan Ibu-ibu Mahasiswa Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, masyarakat Kubangkondang	Kantor Balai Desa Kubangkondang Lapangan Volley Ball Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang
2	Selasa, 20 Maret 2012	09.00-15.00 18.30-19.00 20.00-21.00	Menyebarkan surat Pengajian Rutin Anak-anak Evaluasi Kegiatan	Sosialisasi perlombaan SPEKTA Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Kades dan staf desa kubangkondang, RT/RW, masyarakat Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	Kediaman kades, RT/RW an masyarakat Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko Kukerta
3	Rabu, 21 Maret 2012	09.00-12.00 14.00-17.00 18.30-19.00	Megunjungi Produksi Emping Silaturahim Pengajian rutin anak-anak	Mengetahui cara pembuatan Emping dan Keceprek Menjalin keakraban antara mahasiswa dan masyarakat Menerapkan BTQ yang baik ddan benar	Mahasiswa dan ibu-ibu pengrajin Masyarakat dan mahasiswa Anak-anak Kp. kubangkondang	Kp. kubangkondang Kediaman mayarakat Kubangkondang,citaleus,pasirkoer,cikananga,cisero,babakan,pasirpurut Mushola Nurulfalah kubangkondang
4	Kamis,22 Maret 2012	10.00-12.00 14.00-16.00 18.30-19.00 20.00-21.30 22.00-23.00	Pelatihan kerajinan tangan Kursus bahasa Inggris dan Arab Pengajian rutin anak-anak Pengajian mingguan dan 2 minggu Evaluasi kegiatan	Terampil dalam membuat kerajinan tangan yang dapat menghasilkan nilai ekonomi Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menanamkan akidah islam yang haq Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	IRT dan remaja Siswa SD Anak-anak Mahasiswa  dan masyarakat mahasiswa	TK Aisyiyah ABA 2Cikananga SDN Kubangkondang 2 Pasirkoer Mushola Nurulfalah Kubangkondang Masjid cikanaga,pasirpurut, cisero. Posko Kukerta
5	Jum’at, 23 Maret 2012	08.00-10.00 08.00-13.30 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00	Pengajian majelis ta’lim Membersihkan lapanggan VolleyBall Kursus bahasa inggris dan arab Pengajian remaja Paket C Pengajian rutin anak-anak	Menanamkan akidah islam yang haq Persiapan perlombaan voley ball Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menanamkan akidah islam yang haq Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa dan ibu majlis ta’lim Mahasiswa, Pemuda Siswa SD Mahasiswa,remaja Nahsi’tul aisyiyah Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang	Majlis ta’lim Aisyiyah Lap. Kp. kubangkondang SDN Kubangkondang 3 Kubangkondang Majlis ta’lim Aisyiyah PKBM cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang
6	Sabtu, 24 Maret 2012	09.00-13.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00 20.00-21.00	Baksos Kursus bahasa inggris dan arab Paket C Pengajian rutin anak-anak Evaluasi kegiatan	Merenovasi struktur organisasi desa kubangkondang Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	mahasiswa Siswa SD Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	Kantor balai desa kubangkondang SDN kubangkondang 1 Cisero PKBM Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko kukerta
7	Minggu, 25 Maret 2012	08.00-13.00 14.00-15.00 14.00-16.00 18.30-19.00	Baksos Tehnical meating Paket C Pengajian rutin anak-anak	Bersih-bersih dan mengecat kantor desa kubangkondang Menjelaskan proses perlombaan Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa Peserta spekta Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang	Kantor baai desa kubangkondang Posko kukerta PKBM cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang

C. Kendala Kegiatan

Berdasarkan acuan yang normatif, kami yang mendapatkan tugas di desa kubangkondang, berupaya melakukan penataan secara sistematik terhadap pelaksanaan KUKERTA yang diawali dengan perubahan paradigma melalui pendekatan partisipatoris. Akan tetapi semua itu tidak semudah membalikkan telapak tangan, karena banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Hal ini terjadi, karena memang yang kita hadapi adalah masyarakat bukan wadah suatu organisasi yang mempunyai garis instruksi untuk menyelesaikan suatu pemasalahan kemudian masalah tersebut selesai. Di masyarakat segala sesuatunya harus benar-benar jeli, bijak dan arif, karena kita harus menghadapi berbagai macam karakter manusia, golongan, aliran keagamaan, politik, budaya, pendidikan dan lain sebagainya.

Dari sekain progam kerja yang kita dan masyarakat laksanakan di minggu keempat ini, banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Berikut ini uraian beberapa kendalanya:

No	Nama Kegiatan	Kendala
1	Kerajinan tangan dan produksi emping	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga memperlambat kinerja kerajinan tangan dan produksi emping Cuaca yang sangat panas menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan ini dilasanakan pada siang hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk melatih        keterampilan dalam kerajinan
2	Baksos	Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan ini dilaksanakan pada siang hari. Kurangnya personil kawan-kawan mahasiswa sehingga mengharuskan kerja ekstra demi terealisasinya program kerja.
3	Pengajian anak-anak dan  remaja	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif tiap hari untuk dilaksanakan di setiap wilayah. Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat banyak yang dilaksanakan pada waktu siang hari dan soere hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan Kurangnya support moril dari orang tua kepada anak-anaknya untuk ikut berpartisipasi.
5	Pengajian bapak-bapak  dan ibu-ibu serta pemuda	1. Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif tiap hari untuk dilaksanakan di setiap wilayah. 2. Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat banyak yang dilaksanakan pada waktu siang hari dan malam hari. 3. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering   menghambat perjalanan kita ke tempat kegiatan. 4. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menggali lebih dalam lagi tentang ilmu keagamaan.

E. Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kendala-kendala yang kita hadapi maka ada beberapa tawaran solusi dari kawan-kawan mahasiswa dan masukan dari masyarakat yang itu semua bisa dijadikan rencana tidak lanjut kegiatan diantaranya adalah:

1. Penambahan sarana tranportasi bagi mahasiswa upaya maksimalisasi program yang sudah dicanangkan.
2. Melakukan pendekatan persuasif kepada instansi terkait guna mengajak kerjasama program yang kita punya.
3. Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan, kesehatan lingkungan dan melestarikan budaya yang ada.
4. Mengaktualisasikan program-program yang telah direncanakan secara iplementatif kepada masyarakat.

7. Penutup

Demikian laporan ini kami susun sebagai bahan laporan pertanggungjawaban  dalam melaksanakan kegiatan KUKERTA pada minggu keempat di desa kubangkondang ini,  semoga kegiatan yang direncanakan ini berjalan dengan baik dan lancar dan selalu mendapatkan ridho allah SWT. Kami akui, dalam laporan mingguan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan bimbingan dan support moril kepada dosen pembimbing dan lembaga pemberdayaan masyarakat IAIN “Sultan Maulana Hassanuddin” Banten supaya maksimalisasi program yang sudah direncanakan dapat tercapai.

Kubangkondang, 25  Maret 2012

Ketua Kelompok JAMADI NIM: 081300217	Mengetahui, Dosen Pembimbing YAYU HERYATUN, M.Pd NIP: 19730107 200801 2005

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa                             : Kubangkondang

Kecamatan                 : Cisata

Kota                            : Pandeglang

Minggu Ke                 : 5 (lima)

1. Pendahuluan

Segala puji dan syukur hanya bagi Allah SWT dzat yang maha kuasa memberi anugerah kepada hamba-Nya yang tak terhingga seperti anugerah kesehatan jasmani dan rohani. Dengan nikmat tersebut kami peserta Kukerta sampai minggu kelima ini masih diberikan semangat untuk melaksanakan Kukerta di Desa Kubangkondang ini. Sholawat dan salam semoga tercurahkan kepada makhluk yang dianugerahi sifat kasih sayang kepada sesama makhluk. Sehingga dengan anugerah tersebut beliau pantas disebut sebagai suri tauladan yang patut dicontoh oleh setiap pengikutnya.

Sebagaimana diketahui, Kuliah Kerja Nyata adalah salah satu program akademik intrakurikuler dalam bentuk pengabdian atau pengamalan mahasiswa di masyarakat. Melalui Kukerta, mahasiswa dihadapkan secara langsung dengan masyarakat dan berbagai permasalahan yang ada di masyarakat agar mahasiswa kukerta dapat belajar untuk meneliti dan merumuskan permasalahan guna membantu mencari solusi yang tepat dengan bekal ilmu yang dimilikinya untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada.

Selain itu, Kukerta merupakan bentuk implementasi atau pengamalan ilmu yang dimiliki mahasiswa yang telah diperoleh dari bangku perkuliahan agar mahasiswa tidak hanya mengerti tentang teori, tetapi mahasiswa juga mempraktekkan ilmunya di lapangan sebagai upaya tindak lanjut akan ilmu yang telah diperolehnya, sebagaimana pepatah Arab mengatakan ilmu tanpa amal bagai pohon tanpa buah.

3. Pelaksanaan Kegiatan

Pada minggu kelima ini ada beberapa program yang dilaksanakan sesuai dengan apa yang telah direncanakan dan di jadwalkan dalam schedule time walaupun ada beberapa hal yang tidak sesuai dengan apa yang diharapkan sebelumnya. Adapun kegiatan-kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:

No	Hari/tanggal	Waktu	Nama kegiatan	Tujuan	Sasaran	Tempat
1	Senin, 26 Maret 2012	10.00-11.00 14.00-17.30 18.30-19.00 20.00-22.00	Pembukaan SPEKTA Perlombaan Volley Ball Pengajian Rutin A nak-anak Pengajian mingguan	Silaturahmi dan sosialisasi perlombaan Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Menanamkan akidah islam yang haq	Mahasiswa dan Sekdes,RT/RW,peserta SPEKTA Peserta perlombaan Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, masyarakat Kubangkondang	Kantor Balai Desa Kubangkondang Lapangan Volley Ball Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang
2	Selasa, 27 Maret 2012	14.00-17.30 18.30-19.00 20.00-21.00	Perlombaan Volley Pengajian Rutin Anak-anak Evaluasi Kegiatan	Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Peserta perlombaan Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	Lapangan Volley Ball Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko Kukerta
3	Rabu, 28 Maret 2012	09.00-12.00 14.00-17.30 18.30-19.00 20.00-22.00	Mengujungi persawahan Perlombaan Volley Pengajian rutin anak-anak Nonton bareng	Menjalin keakraban antara mahasiswa dengan petani dan melihat kondisi persawahan Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menjalin Keakraban dan silaturahmi	Mahasiswa, petani Peserta perlombaan Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, masyarakat Kp. Kubangkondang	Pasirkoer dan pasirpurut Lap. Kp. Kubangkondang Mushola Nurulfalah kubangkondang Posko Kukerta
4	Kamis,29 Maret 2012	10.00-12.00 14.00-16.00 18.30-19.00 20.00-21.30 22.00-23.00	Pelatihan kerajinan tangan Perlombaan Volley Kursus bahasa Inggris dan Arab Pengajian rutin anak-anak Pengajian mingguan Evaluasi kegiatan	Terampil dalam membuat kerajinan tangan yang dapat menghasilkan nilai ekonomi Menjalin silaturahmi dan sportifitas Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menerapkan BTQ yang baik dan benar Menanamkan akidah islam yang haq Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	IRT dan remaja Peserta perlombaan Siswa SD Anak-anak Mahasiswa  dan masyarakat mahasiswa	Kp. Babakan Lap. Kp. Kubangkondang SDN Kubangkondang 2 Pasirkoer Mushola Nurulfalah Kubangkondang Masjid cikanaga,pasirpurut Posko Kukerta
5	Jum’at, 30 Maret 2012	08.00-10.00 14.00-17.30 14.00-16.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00	Pengajian majelis ta’lim Perlombaan Volley Kursus bahasa inggris dan arab Pengajian remaja Paket C Pengajian rutin anak-anak	Menanamkan akidah islam yang haq Menjalin silaturahmi dan sportifitas Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menanamkan akidah islam yang haq Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa dan ibu majlis ta’lim Peserta perlombaan Siswa SD Mahasiswa,remaja Nahsi’tul aisyiyah Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang	Majlis ta’lim Aisyiyah Lap. Kp.kubangkondang SDN Kubangkondang 3 Kubangkondang Majlis ta’lim Aisyiyah PKBM cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang
6	Sabtu, 31 maret 2012	10.00-12.00 14.00-16.00 14.00-16.00 16.00-17.30 18.30-19.00 20.00-21.00	Pelatihan kerajinan tangan anyaman bambu Kursus bahasa inggris dan arab Perlombaan Volley Paket C Pengajian rutin anak-anak Evaluasi kegiatan	Terampil dalam membuat kerajinan tangan yang dapat menghasilkan nilai ekonomi Untuk meningkatkan minat dalam berbahasa Menjalin silaturahmi dan sportifitas Meningkatkan minat dalam belajar Menerapkan BTQ yang baik dan benar Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta solusinya	Mahasiswa,Guru,IRT dan Remaja Siswa SD Peserta perlombaan Masyarakat yang putus sekolah Anak-anak Kp. Kubangkondang mahasiswa	Kediaman RW cikananga SDN kubangkondang 1 Cisero Lap. Kp. Kubangkondang PKBM Cikananga Mushola Nurulfalah Kubangkondang Posko kukerta
7	Minggu, 01 April  2012	08.00-12.00 14.00-16.00 14.00-17.30 18.30-19.00	Gotong royong Paket C Perlombaan Volley Pengajian rutin anak-anak	Bersih-bersih dan membuat saluran air irigasi Meningkatkan minat dalam belajar Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik dan benar	Mahasiswa, staf desa kubangkondang,RT/RW Masyarakat yang putus sekolah Peserta perlombaan Anak-anak Kp. Kubangkondang	Kp. citaleu PKBM cikananga Lap. Kp. Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang

C. Kendala Kegiatan                                                                               

Berdasarkan acuan yang normatif, kami yang mendapatkan tugas di desa kubangkondang, berupaya melakukan penataan secara sistematik terhadap pelaksanaan KUKERTA yang diawali dengan perubahan paradigma melalui pendekatan partisipatoris. Akan tetapi semua itu tidak semudah membalikkan telapak tangan, karena banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Hal ini terjadi, karena memang yang kita hadapi adalah masyarakat bukan wadah suatu organisasi yang mempunyai garis instruksi untuk menyelesaikan suatu pemasalahan kemudian masalah tersebut selesai. Di masyarakat segala sesuatunya harus benar-benar jeli, bijak dan arif, karena kita harus menghadapi berbagai macam karakter manusia, golongan, aliran keagamaan, politik, budaya, pendidikan dan lain sebagainya.

Dari sekian progam kerja yang kita dan masyarakat laksanakan di minggu kelima  ini, banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Berikut ini uraian beberapa kendalanya:

No	Nama Kegiatan	Kendala
1	Pembukaan SPEKTA	Kurangnya partisipasi dari masyarakat. Kurangnya support moril dari Kades serta staf Kubangkondang Adanya rutinitas warga yang tidak bisa di wakili oleh yang lain sehingga dari sebagian warga pun tidak dapat menghadiri acara tersebut
2	Perlombaan Volley Ball	1.      Jarak antara Kampung dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga pesrta ada yang tidak mengikuti perlombaan. 2.      Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan ini dilaksanakan pada waktu siang hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan peserta ketempat kegiatan Kurangnya partisipasi dari masyarakat dan peserta perlombaan Volley Kurangnya personil kawan-kawan mahasiswa sehingga mengharuskan kerja ekstra demi terealisasinya program kerja.
3	Kursus bahasa inggris dan arab	Kurangnya kesadaran dari anak-anak dan masyarakat tentang pentingnya pendidikan. Kurangnya support moril dari orang tua kepada anak-anaknya untuk ikut berpartisipasi Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan mereka ke tempat kegiatan Kurangnya minat masyarakat untuk belajar
4	Pengajian anak-anak dan  remaja	Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif tiap hari untuk dilaksanakan di setiap wilayah. 2.      Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat banyak yang dilaksanakan pada waktu siang hari dan sore hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan kita ketempat kegiatan Kurangnya support moril dari orang tua kepada anak-anaknya untuk ikut berpartisipasi.
5	Pengajian bapak-bapak  dan ibu-ibu serta pemuda	1. Jarak antara posko kukerta dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga tidak memungkinkan untuk bisa selalu on time dan intensif tiap hari untuk dilaksanakan di setiap wilayah. 2. Cuaca curah hujan menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat banyak yang dilaksanakan pada waktu siang hari dan malam hari. 3. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering   menghambat perjalanan kami ke tempat kegiatan. 4. Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menggali lebih dalam lagi tentang ilmu keagamaan.

E. Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kendala-kendala yang kita hadapi maka ada beberapa tawaran solusi dari kawan-kawan mahasiswa dan masukan dari masyarakat yang itu semua bisa dijadikan rencana tidak lanjut kegiatan diantaranya adalah:

1. Lebih mengintensifkan lagi pemahaman kepada masyarakat tentang urgenitas serta pengaruh dari kegiatan yang sudah dilaksanakan.
2. Merevitilasasi semangat yang sudah turun dari mahasiswa dan masyarakat demi maksimalisasi kegiatan yang sedang berlangsung.
3. Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan, kesehatan lingkungan dan melestarikan budaya yang ada.

F. Penutup

Demikian laporan ini kami susun sebagai bahan laporan pertanggungjawaban  dalam melaksanakan kegiatan KUKERTA pada minggu kelima di desa kubangkondang ini,  semoga kegiatan yang direncanakan ini berjalan dengan baik dan lancar dan selalu mendapatkan ridho allah SWT. Kami akui, dalam laporan mingguan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan bimbingan dan support moril kepada dosen pembimbing dan lembaga pemberdayaan masyarakat IAIN “Sultan Maulana Hassanuddin” Banten supaya maksimalisasi program yang sudah direncanakan dapat tercapai.

Kubangkondang, 01 April 2012

Ketua Kelompok JAMADI NIM: 081300217	Mengetahui, Dosen Pembimbing YAYU HERYATUN, M.Pd NIP: 19730107 200801 2005

LAPORAN MINGGUAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA

Desa                             : Kubangkondang

Kecamatan                 : Cisata

Kota                            : Pandeglang

Minggu Ke                 : 6 (Enam)

1. Pendahuluan

Segala puji dan syukur hanya bagi Allah SWT dzat yang maha kuasa memberi anugerah kepada hamba-Nya yang tak terhingga seperti anugerah kesehatan jasmani dan rohani. Dengan nikmat tersebut kami peserta Kukerta sampai minggu kelima ini masih diberikan semangat untuk melaksanakan Kukerta di desa Kubangkondang ini. Sholawat dan salam semoga tercurahkan kepada makhluk yang dianugerahi sifat kasih sayang kepada sesama makhluk. Sehingga dengan anugerah tersebut beliau pantas disebut sebagai suri tauladan yang patut dicontoh oleh setiap pengikutnya.

Sebagaimana diketahui, Kuliah Kerja Nyata adalah salah satu program akademik intrakurikuler dalam bentuk pengabdian atau pengamalan mahasiswa di masyarakat. Melalui Kukerta, mahasiswa dihadapkan secara langsung dengan masyarakat dan berbagai permasalahan yang ada di masyarakat agar mahasiswa kukerta dapat belajar untuk meneliti dan merumuskan permasalahan guna membantu mencari solusi yang tepat dengan bekal ilmu yang dimilikinya untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang ada.

Selain itu, Kukerta merupakan bentuk implementasi atau pengamalan ilmu yang dimiliki mahasiswa yang telah diperoleh dari bangku perkuliahan agar mahasiswa tidak hanya mengerti tentang teori, tetapi mahasiswa juga mempraktekkan ilmunya di lapangan sebagai upaya tindak lanjut akan ilmu yang telah diperolehnya, sebagaimana pepatah Arab mengatakan ilmu tanpa amal bagai pohon tanpa buah.

2. Pelaksanaan Kegiatan

Pada minggu keenam ini ada beberapa program yang dilaksanakan sesuai dengan apa yang telah direncanakan dan di jadwalkan dalam schedule time walaupun ada beberapa hal yang tidak sesuai dengan apa yang diharapkan sebelumnya. Adapun kegiatan-kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:

No	Hari/tanggal	Waktu	Nama kegiatan	Tujuan	Sasaran	Tempat
1	Senin, 02 April 2012	09.00-12.00 14.00-17.00 18.30-19.00 20.00-22.00	PKK dan Koperasi Perlombaan Busana Muslim(fashion Show) Pengajian Rutin A nak-anak Pengajian mingguan	Silaturahmi dan sosialisasi Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Menanamkan akidah islam yang haq sekaligus pamitan	Mahasiswa dan ibu-ibu PKK an Koperasi Peserta tingkat SD Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, masyarakat Kubangkondang	Kantor Balai Desa Kubangkondang Kantor Balai Desa Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang
2	Selasa, 03 April 2012	14.00-16.00 18.30-19.00 20.00-21.30 22.00-23.00	Perlombaan pidato Pengajian Rutin Anak-anak Pengajian bulanan Evaluasi Kegiatan	Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik dan Benar Menjalin silaturahmi dan menanamkan akidah islam yang haq sekaligus pamitan Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta   solusinya	Peserta tingkat SD & SLTP Anak-anak Kp. Kubangkondang Mahasiswa, tokoh masyarakat,masyarakt mahasiswa	Kantor balai desa kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Masjid citaleus Posko Kukerta
3	Rabu, 04 April 2012	14.00-17.00 18.30-19.00	Perlombaan hafalan surat pendek Pengajian rutin anak-anak	Menjalin silaturahmi dan sportifitas Menerapkan BTQ yang baik ddan benar	Peserta tingkat SD Anak-anak Kp. kubangkondang	Kantor balai desa kubangkondang Mushola Nurulfalah kubangkondang
4	Kamis,05 April  2012	13.30-14.30 14.30-16.00 16.00-17.00 18.30-19.00 20.00-21.30 22.00-23.00	Penutupan KUKERTA Penyuluhan pertanian” meningkatkan sector Pertanian serta permasarannya”. Pembagiaan hadiah Pengajian rutin anak-anak Pengajian mingguan Evaluasi kegiatan	Menjalin keakraban dan silaturahmi sekaligus pelepasan kukerta Untuk Menjalin silaturahmi dan mendapatkan wawasan tentang pertanian Memberiakn cinderamata kepada pemenang Menerapkan BTQ yang baik dan benar sekaligus perpisahan Menanamkan akidah islam yang haq sekaligus pamitan Mengetahui hambatan-hambatan dan kendala-kendala serta   solusinya	Mahasiswa, aparat Desa, Tokoh Masyarakat, RT/RW dan Pemuda Mahasiswa, aparat Desa, Tokoh Masyarakat, RT/RW dan Pemuda Para pemenang Anak-anak kp. kubangkodang Mahasiswa  dan masyarakat mahasiswa	Kantor balai desa kubangkondang Kantor balai desa kubangkondang Kantor balai desa kubangkondang Mushola Nurulfalah Kubangkondang Masjid cikanaga,pasirpurut, cisero Posko Kukerta
5	Jum’at, 06 April  2012	08.00-10.00 14.00-16.00 14.00-17.30	Pengajian majelis ta’lim Pengajian remaja Baksos	Menanamkan akidah islam yang haq sekaligus pamitan Menanamkan akidah islam yang haq Silaturahmi serta memberikan Al-Qur-an	Mahasiswa dan ibu majlis ta’lim Mahasiswa,remaja Nahsi’tul aisyiyah Masjid, mushola dan majlis ta’lim	Majlis ta’lim Aisyiyah Kubangkondang Majlis ta’lim Aisyiyah Cikananga,citaleus,kubangkondang
6	Sabtu, 07 April  2012	10.00-selesai	Baksos	Silaturahmi serta memberikan Al-Qur-an	Masjid, mushola dan majlis ta’lim	Pasirkoer,pasirpurut,cisero,babakan
7	Minggu, 08 April 2012	08.00-selesai	Silaturahmi	Silaturahmi sekaligus pamitan	Masyarakat desa kubangkondang	Kediaman masyarakat kubangkondang
8	Senin, 09 April 2012	10.00-11.30	Pelepasan KUKERTA		Mahasiswa KUKERTA IAIN SMH BNTEN	Kec. Cisata

C. Kendala Kegiatan

Berdasarkan acuan yang normatif, kami yang mendapatkan tugas di desa Kubangkondang, berupaya melakukan penataan secara sistematik terhadap pelaksanaan KUKERTA yang diawali dengan perubahan paradigma melalui pendekatan partisipatoris. Akan tetapi semua itu tidak semudah membalikkan telapak tangan, karena banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Hal ini terjadi, karena memang yang kita hadapi adalah masyarakat bukan wadah suatu organisasi yang mempunyai garis instruksi untuk menyelesaikan suatu pemasalahan kemudian masalah tersebut selesai. Di masyarakat segala sesuatunya harus benar-benar jeli, bijak dan arif, karena kita harus menghadapi berbagai macam karakter manusia, golongan, aliran keagamaan, politik, budaya, pendidikan dan lain sebagainya.

Dari sekain progam kerja yang kita dan masyarakat laksanakan di minggu keenam ini, banyak sekali kendala-kendala yang kita hadapi. Berikut ini uraian beberapa kendalanya:

No	Nama Kegiatan	Kendala
1	Perlombaan –perlombaan Islami	Sarana tempat yang kurang efektif mempersulit kawan-kawan mahasiswa untuk dapat mengkondisikan acara. Peserta yang mengikuti perlombaan Islami adalah anak-anak, sehinga kawan-kawan mahasiswa harus ekstra kerja keras untuk mengkondisikan anak-anak tersebut. Kurang partisipasi dari masyarakat sehingga jumlah peserta sedikit Banyaknya agenda perlombaan, sehingga acara tersebut memaka waktu yang lama.
2	Penutupan KUKERTA	Jarak antara kampung dan tempat kegiatan yang cukup jauh sehingga menjadi hambatan terlaksannya acara tersebut 2.      Cuaca yang sangat panas menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat banyak yang dilaksanakan pada waktu siang hari. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering        menghambat perjalanan mereka ketempat kegiatan
3	Baksos	1. Jarak antara posko kukerta dengan lokasi cukup jauh sehingga menghambat perjalanan kami. 2.  Cuaca yang sangat panas menghambat kelancaran dalam melaksanakan kegiatan. Hal ini karena kegiatan kita dan masyarakat banyak yang dilaksanakan pada waktu siang hari. 3. Sarana transportasi yang kurang sehingga sering   menghambat perjalanan kami ke tempat lokasi.

E. Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kendala-kendala yang kita hadapi maka ada beberapa tawaran solusi dari kawan-kawan mahasiswa dan masukan dari masyarakat yang itu semua bisa dijadikan rencana tidak lanjut kegiatan diantaranya adalah:

1.      Memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan, kesehatan lingkungan dan melestarikan budaya yang ada.

2.      Penambahan sarana tranportasi bagi mahasiswa sebagai upaya maksimalisasi program yang sudah dicanangkan.

3.      Melakukan pendekatan persuasif kepada instansi terkait guna mengajak kerjasama program yang direncanakan.

4.      Merevitilasasi semangat yang sudah turun dari mahasiswa dan masyarakat demi maksimalisasi kegiatan yang sedang berlangsung.

F. Penutup

Demikian laporan ini kami susun sebagai bahan laporan pertanggungjawaban  dalam melaksanakan kegiatan KUKERTA pada minggu ketiga di Kelurahan Tamansari ini,  semoga kegiatan yang direncanakan ini berjalan dengan baik dan lancar dan selalu mendapatkan ridho allah SWT. Kami akui, dalam laporan mingguan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, kami mengharapkan bimbingan dan support moril kepada dosen pembimbing dan lembaga pemberdayaan masyarakat IAIN “Sultan Maulana Hasanuddin” Banten supaya maksimalisasi program yang sudah direncanakan dapat tercapai.

Kubangkondnag , 08 April 2011

Ketua Kelompok JAMADI NIM: 081300217	Mengetahui, Dosen Pembimbing YAYU HERYATUN, M.Pd NIP: 19730107 200801 2005